藝術課程成果展~部落格

廣達游於藝見微知美展暨107學年度視覺藝術學生成果展

107學年度學生視覺藝術成果展來囉！今年的展覽還結合了廣達游於藝見微知美展呢！歡迎闔家大小一同來欣賞孩子的創作！

◎開放家長參觀時間：3/22-4/12周二、三。

開放時間

開放地點

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106學年度立人國小「花博臺中 美感立人」視覺藝術成果展

歡迎闔家大小一同來欣賞孩子的創作！

開放家長參觀時間：3/26(一)~3/31(六)16:00-18:00

立人國小教務處 敬邀

一年級藝術課程

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大自然在小孩子的眼中究竟是什麼模樣?

透過生活所見衍生出幻想，

發揮一年級小朋友的卓越創造力，

並鍛鍊孩子掌握剪刀的技巧，

這次的集體創作，

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將生活所見的景象、腦中所想的創意畫進這張圖畫紙，

透過使用蠟筆訓練手的小肌肉，

並運用油水分離的原理，

讓小朋友先用蠟筆畫出交通工具，

再運用水彩畫背景，

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透過綜合課與導師互相配合，

讓孩子自己去想像一個故事，

並把她的想像畫下來集結成書，

耳熟能詳的三隻小豬故事主角不一定是小豬們，

兇惡的大壞蛋誰說一定要是大野狼?

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很久很久以前，

傳說有一個非常神秘的彩虹森林，

在這個森林裡裡面，

各種稀奇的動物、罕見的植物，

只要你想得到的，都會出現!

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回收物不再只是回收物，

無論是廢紙箱、瓶蓋等等一般人認為毫無用處之物，

讓小朋友發揮創意，

顛覆對回收物的看法並學習回收再利用的概念，

打造一支屬於自己的機器人。

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看得出來這是用紙張摺出來的立體建築嗎？

小小的作品使用的技巧可不簡單，

運用很多紙雕的概念，

五年級的孩子們除了要學習美工刀的正確使用規則外，

還要有圖地反轉的概念，

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一隻襪子可以做出甚麼樣的作品呢？

透過孩子充滿創意的巧手~

哇！變成了兔子新娘、

變成了紳士小企鵝、

變成了可愛的小貓、

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這是一件手繪與剪貼技巧結合的集體創作，

孩子們認識知名的塗鴉藝術家~

凱斯．哈林(Keith Haring)的生平與創作後，

要學習他畫出流暢的人物線條，

並從他最愛的主題~

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一張郵票的內容，

包含主題、圖案、面額、國名，

而收藏郵票的價值，

往往來自於圖案的設計與意義。

五年級的孩子們，

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連續一個半月的創作課程，

老師提供材料與基本技巧教學，

讓孩子自訂主題，

挑戰平面或立體創作，

過程中，孩子在不同的創作動機下

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